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Books in Health

  • Dixon and Stein’s Encounters with Children

    Pediatric Behavior and Development
    • 5th Edition
    • Jenny Radesky + 1 more
    • English
    Building on the legacy of Drs. Suzanne D. Dixon and Martin T. Stein, Dixon and Stein’s Encounters with Children, Fifth Edition, offers a unique, how-to approach to understanding the developmental stages of childhood, providing practical strategies for today’s clinicians who interact with children and families. Unlike pathology-focused pediatrics texts, this compact volume examines typical child development and offers expert guidance on childhood stages, developmental challenges, family wellbeing, and social determinants of health. From the neonatal visit and newborn exam through the late adolescent years, this highly regarded reference provides thorough, evidence-based guidance with an emphasis on relationships as central to a child’s wellbeing. Content is aligned with the well-child visit schedule, making it highly relevant to new and experienced clinicians alike. Now under the expert guidance of new editors, Drs. Jenny Radesky and Caroline Kistin, this edition.
  • Equine Oncology, An Issue of Veterinary Clinics of North America: Equine Practice

    • 1st Edition
    • Volume 40-3
    • Anna Hollis
    • English
    In this issue of Veterinary Clinics of North America: Equine Practice, guest editor Dr. Anna Hollis brings her considerable expertise to the topic of Equine Oncology. Top experts in the field discuss treatments and diagnostics for common equine tumors and tumors found in the GI tract, respiratory tract, and urogenital tract.
  • Cadres de santé

    En chemin vers un horizon éthiquement désirable
    • 2nd Edition
    • Walter Hesbeen
    • French
    Si nombre de belles réalisations sur le plan humain, au sein du système de soins et du secteur médico-social, peuvent être observées – et devraient être davantage valorisées –, les difficultés structurelles qui s’y rencontrent sont aujourd’hui unanimement reconnues. Lorsque les difficultés sont structurelles, les réponses ne peuvent pas être conjoncturelles. Il s’agit dès lors de revenir aux fondamentaux des différents métiers de la relation à l’humain et en conséquence de redéfinir la fonction d’encadrement des professionnels. Il importe aussi de repenser l’organisation des diverses formes de pratiques ainsi que le management des équipes.Une telle redéfinition, en tenant compte de ce qui « fait fondation » à ces métiers, s’appuie sur l’humble conscience que son but principal n’est pas d’aboutir au changement, mais de se mettre en chemin pour s’en rapprocher en visant un horizon éthiquement désirable. Évoquer un horizon, c’est mettre en lumière que le défi à relever par les responsables, qu’ils soient décideurs, directeurs, cadres, chefs de service ou autres, est avant tout de mettre en œuvre des organisations aidantes et apaisantes, propices à des pratiques humaines humanisantes et dotées de justes moyens équitablement répartis.Dans ce contexte, la fonction prioritaire des cadres n’est pas celle de gérer, d’organiser, ni même de manager, mais bien d’animer la vie de l’esprit qui oriente les réflexions et les actions des professionnels composant une équipe. Telle est la condition de l’émergence et de la culture d’un climat éthique au sein d’un service, dont les effets peuvent se percevoir dans toutes les activités et missions des cadres. C’est ce qui confère la valeur humaine ajoutée de leur fonction pour la pratique quotidienne des professionnels, mais aussi pour le bien-être de la population, dans une mission de santé publique. Veiller à l’atmosphère d’humanité qui peut imprégner la vie d’un service ou d’un établissement permet de régénérer le sens des fonctions d’encadrement et de ressentir la satisfaction de les exercer.Walter Hesbeen, infirmier de formation et docteur en santé publique, est professeur à la Faculté de santé publique de l’UCLouvain (Belgique) et responsable pédagogique du Groupe francophone d’études et de formations en éthique de la relation de soin (GEFERS, Paris-Bruxelles). Il est également rédacteur en chef de la revue Perspective soignante.
  • Perinatal HIV, An Issue of Clinics in Perinatology

    • 1st Edition
    • Volume 51-4
    • Ann Chahroudi + 1 more
    • English
    In this issue of Clinics in Perinatology, guest editors Drs. Ann Chahroudi and Avy Violari bring their considerable expertise to the topic of Perinatal HIV. The goal of perinatal HIV transmission elimination requires assuring prenatal care, HIV screening, and treatment during pregnancy. This important issue addresses critical clinical topics such as clinical care, prevention, and research to provide a state-of-the-art review of this topic.
  • Understanding Pathophysiology

    • 8th Edition
    • Sue E. Huether + 2 more
    • English
    Gain an in-depth understanding of the concepts and processes of disease! Understanding Pathophysiology, 8th Edition provides a concise, comprehensive introduction to the way diseases work and how changes occur in the body as a result. With a clinically focused approach, the book begins by explaining cell structure and function. It then examines alterations by body systems and provides a practical guide to clinical manifestations, summaries of treatment, and health promotion strategies. This edition adds new algorithms, case studies for the Next-Generation NCLEX® Exam, and updated content on COVID-19, obesity, and cancer epidemiology. Written by a team of nursing educators led by Sue Huether, this text helps you develop clinical judgment and apply concepts to practice.
  • Addressing Contemporary Issues in Women’s Health, An Issue of Nursing Clinics

    • 1st Edition
    • Volume 59-4
    • Stephanie Devane-Johnson + 1 more
    • English
    In this issue of Nursing Clinics of North America, guest editors Drs. Jacquelyn McMillian-Bohler and Stephanie Devane-Johnson bring their considerable expertise to the topic of Addressing Contemporary Issues in Women’s Health. Today’s women's health issues encompass a diverse range of challenges, and in this issue, top experts provide updates on many of the most pressing concerns in women’s health, including reproductive and mental health, wellness, obesity, and substance use disorder.
  • Laboratory Testing and Health Disparities, An Issue of the Clinics in Laboratory Medicine

    • 1st Edition
    • Volume 44-4
    • Dina N. Greene
    • English
    In this issue of Clinics in Laboratory Medicine, guest editor Dr. Dina N. Greene brings her considerable expertise to the topic of Laboratory Testing and Health Disparities. Reflecting recent significant research on social determinants of health and impacts on health equity, this issue summarizes health disparities inside and outside of the lab for healthcare providers and laboratory professionals. Top experts in the field discuss laboratory professionals’ unique position in mitigating health disparities, raising awareness in this critical area and making recommendations for improvement.
  • Pain Management, An Issue of Critical Care Nursing Clinics of North America

    • 1st Edition
    • Volume 36-4
    • Lynn C. Parsons
    • English
    In this issue of Critical Care Nursing Clinics, guest editor Lynn C. Parsons of Morehead State University brings her considerable expertise to the topic of Pain Management. Top experts provide up-to-date clinical information and best practices needed for critical care nurses to provide safer and more effective options for pain control. Clinical reviews include topics on chronic post-surgical pain, managing pain in the era of opioid abuse, as well pain management in children, older adults, and orthopedic patients.
  • ECOS Médecine cardiovasculaire

    ECOS à la carte
    • 1st Edition
    • Collège National des enseignants de card
    • French
    Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) : la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin. En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé : une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,un tableau de synthèse des domaines/stations,un tableau de synthèse des situations de départ/stations. Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve.
  • ECOS Médecine intensive, réanimation, urgences et défaillances viscérales aiguës

    ECOS à la carte
    • 1st Edition
    • Intensive - Réanimation Collège des Enseignants de Médecine
    • French
    Entraînez-vous aux ECOS dans les conditions d’examen, grâce au concept innovant et original de la collection ECOS à la carte.Préparez-vous en toute confiance avec des stations conçues par les Collèges et des enseignants experts : pour chaque spécialité, retrouvez toutes les SDD tombables, des scénarios variés et réalistes, représentatifs des vrais ECOS, dans un format détachable et une maquette agréable, pour un entraînement proche des conditions réelles.Seul ou en groupe, choisissez votre rôle et lancez-vous dans une expérience d’entraînement immersive.Chaque station est organisée en 3 fiches recto/verso correspondant aux 3 rôles possibles (avec codes couleur) :• la fiche Etudiant Candidat = Médecin donne les instructions, l’énoncé et les questions avec un espace « notes » pour les réponses ;• la fiche Participant standardisé fournit les informations sur l’histoire, voire une ou plusieurs illustrations et des éléments en réponse aux questions pouvant être posées par celui tenant le rôle du Médecin ;• la fiche Examinateur synthétise les informations de la station, délivre les instructions et permet d’attribuer une note globale résultant de la grille d’évaluation, des échelles d’aptitudes comportementales et de l’évaluation globale de la performance.Une partie Focus sur les stations en fin d’ouvrage complète l’approche pédagogique en proposant pour chaque station, un point général : ce qu’il faut en retenir (difficultés, pièges, réflexes…), et des rappels sur des notions de cours indispensables abordées dans la station, qui pourront être revues de manière détaillée dans le Référentiel de spécialité si besoin.En début d’ouvrage, 3 outils viennent compléter le côté pratique pour réaliser ses propres circuits de stations, permettant un entraînement « à l’aveugle » ou ciblé :• une table des matières classique avec numéros de fiches et détail des rôles,• un tableau de synthèse des domaines/stations,• un tableau de synthèse des situations de départ/stations. Enfin, un complément en ligne propose un tableau de synthèse des domaines des ouvrages de la collection, pour panacher facilement des stations de plusieurs spécialités et se rapprocher encore plus des conditions de l’épreuve.L’ouvrage ECOS Médecine intensive, réanimation, urgences et défaillances viscérales aiguës est composé de 30 stations de la spécialité. Comme pour tous les autres ouvrages de la collection, ces ECOS sont conformes aux recommandations de rédaction et de présentation de la R2C mais ne se veulent pas des références opposables. Ils ont été créés pour offrir un support d’entraînement et des opportunités pour apprendre grâce aux mises en situation pratique qu’ils proposent mais ils ne constituent pas la référence. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif de membres du CEMIR (Collège des enseignants de médecine intensive - réanimation). Il a été coordonné par les professeurs Nicolas Lerolle et Julien Poissy et les docteurs Claire Dupuis et Dominique Vodovar.